一、运放及数字电路的重要性与使用性
　　在职业、技工院校电工电子类专业课程里，运放是模拟电路中的重点内容，而门电路及各类触发器是数字电路中的重点内容，他们在各类家用电器、机械设备等的控制电路中都得到十分广泛的应用。
　　既然应用得如此广泛，那么教师就应该理论联系实际来上好专业课，让学生确确实实感觉到它们非常有用，才会认真去学或去模仿，这样才会培养出创造性人才，否则理论学得好也会觉得没什么用，更不知如何用，时间稍长又全部忘却了。
　　下面仅以运放及数字电路的一个具体应用，来说明运放及数字电路是多么的重要、多么的实用。
　　图1是东芝GR-206冰箱电原理控制图。图中用了一块运放集成电路和一块或非门集成电路，利用这两块集成电路，通过输入、输出信号及其接口电路，以弱电最终去智能的控制冰箱（强电）工作。这样的应用，我们可以举一仿三，十分有利于增强学生的学习兴趣，同时也可促进教师的教学水平。
　　二、部分控制功能
　　首先应将运放非线性运用（比较器）功能掌握如下：
　　运放有两个输入端，即同相（+）输入端和反相（-）输入端，和一个输出端。
　　 “+”、“-”输入端进行电位比较，若“+” ＞“-” 时，输出由“+” 说了算，为高电平即“1”；若“+” ﹤“-” 时，输出由“-” 说了算，为低电平即“0”。
　　数字电路中的“0” 和“1” 的含义：“0” 代表0.3V，“1” 代表3.6V。
　　或非门电路功能掌握如下：
　　全“0” 才出“1” 即输入端全为“0” 时，输出才会为“1”。
　　温度传感器功能掌握如下：
　　东芝GR-206冰箱温度传感器采用的是负温度系数的热敏电阻型，当温度升高时，其阻值变小。
　　晶体三极管开关接口电路功能掌握如下：
　　图中的VT811、VT812所组成的开关接口电路，分别控制压缩机的启动、停止以及加热除霜的作用。VT811、VT812何时导通（开关闭合）或截止（开关断开）是由IC801/4脚、IC801/10脚的“0” 或“1” 决定的。
　　掌握了以上五点，就不难分析其控制原理了。
　　三、冷藏室温度控制原理分析
　　冷藏室温度升高，RS的阻值变小，IC802/5/6脚电压升高，当达到（有个整定值）U5/6＞U4，U5/6＞U7时，U2为“1”、 U1为“0”， 致使IC801/3/5脚为“0”、 IC801/4脚为“1”， 导致VT811/b极为“1”， VT811饱和导通（开关闭合），KA1线圈得电，KA1常开触点闭合，压缩机启动制冷。
　　同理可分析冷藏室温度下降时的情况。
　　类似分析冷冻室除霜的工作原理。
　　结论：通过以上教学，理论联系了实际，同时我们还可以设置故障点，让学生来分析故障现象，提高学生分析问题解决问题的能力，既活跃气氛，又增强效果。总之，只有老师多结合实际来教学，教学质量的提高才不会是句空话。
　　（作者单位：广东省佛山市高级技工学校）