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于无声处探良策——英语课堂“无语”现象分析
于无声处探良策——英语课堂“无语”现象分析
来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:brian125
【摘 要】
:
英语在社会生活和国际交往中成为不可缺少的重要工具,但学生对于英语的学习重视不够,在课堂教学过程中往往出现的是老师的"一言堂",学生的沉默无语。本文对这一现象进行了描
【作 者】
:
王晋娟
【机 构】
:
太原大学外语师范学院
【出 处】
:
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
英语教学
“无语”现象
TEACHING
centered
人本主义
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英语在社会生活和国际交往中成为不可缺少的重要工具,但学生对于英语的学习重视不够,在课堂教学过程中往往出现的是老师的"一言堂",学生的沉默无语。本文对这一现象进行了描述,分析产生这种现象的原因,同时就这一问题的解决提出了一些方法和措施。
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