【摘 要】
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随着新课程改革的不断深化和教育理念的不断更新,高等教育越来越注重培养大学生将科学知识与人文知识结合的能力,不仅强调技能的掌握还提倡通过日常教学实现大学生道德思想的
【机 构】
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沈阳农业大学教务处,沈阳农业大学工程学院,沈阳农业大学经济管理学院
【基金项目】
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沈阳农业大学教育教学研究项目（2011-94）
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随着新课程改革的不断深化和教育理念的不断更新,高等教育越来越注重培养大学生将科学知识与人文知识结合的能力,不仅强调技能的掌握还提倡通过日常教学实现大学生道德思想的提升以及加深其对优秀传统文化的领悟。案例教学是一种与传统教学方式完全不同的教学方法。教书育人案例教学是在案例教学的基础上附加德育内容,在教授大学生理论知识、激发其学习兴趣的同时,培养大学生的思想道德品质,最终达到＂教＂与＂育＂的双丰收。采用教书育人案例教育学,具有教学目的明确统一、教学内容说服力强、教育方式灵活直观,教学效果水到渠成等优势,同时具
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