从教师说课反思综合实践活动指导过程中的问题

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本文主要针对2009年全国综合实践活动研讨会教师说课过程中集中出现的四个方面的主要问题进行了反思,分析了问题产生的主要原因,并针对主要问题提出了如何加强综合实践活动过程有效指导的相关建议和对策.
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