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基础教育新一轮的课程改革,以发展学生核心素养为目标,以跨界整合为实施路径.本文结合初中语文教学实践,总结了跨界整合视野下初中语文教学策略:一是创设音乐教学情境,拨动学生情感之弦;二是借助美术教学手段,帮助学生理解内容;三是动手实践设置悬念,培养学生探究精神.
跨界整合视野下初中语文教学研究
【摘 要】
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基础教育新一轮的课程改革,以发展学生核心素养为目标,以跨界整合为实施路径.本文结合初中语文教学实践,总结了跨界整合视野下初中语文教学策略:一是创设音乐教学情境,拨动学
【机 构】
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黑龙江省双鸭山市第六中学 155100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年38期
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