【摘 要】
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随着现代高等医学教育的举事创新,我国医专中医教学也进行了一系列的改革,从全方位角度强化医学教学改革的教育理念,推进创新的教学方法和教育技术的革新,通过优化教学方法和
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随着现代高等医学教育的举事创新,我国医专中医教学也进行了一系列的改革,从全方位角度强化医学教学改革的教育理念,推进创新的教学方法和教育技术的革新,通过优化教学方法和改革教学内容系统,从而激励医专中医教学工作者成为医学改革的先行者,在医专中医教学实践中,亟需解决的教学模式是利用PBL等团体教学模式,通过学生的自学和讨论互动学习来完成中医教学知识的学习,从这一问题源头出发,医专中医教学的老师应摒弃传统的挂图填鸭式教学方式,通过PBL教学优势进行医学教育改革的大方向,充分发挥了学生的主观能动性,以学生为主体的主
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