游戏化策略运用在小学数学教学中的探究

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小学生喜欢游戏活动.小学生课堂注意力集中时间相对较短.如果利用游戏活动集中学生数学课堂学习注意力,并激发学生的探索意识,则不失为一种新的教学模式探究.文章结合教学经验,试探究在小学数学教学中运用游戏化策略的积极性和具体策略,以期开发有特色的数学教学模式.
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