【摘 要】
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微型教研组在中学大量存在,其教研活动的有效性、教研方式与常规教研组的区别是值得关注的问题.本文初步分析微型教研组存在的问题,以此为基础对其有效性的研究做好前期工作.
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微型教研组在中学大量存在,其教研活动的有效性、教研方式与常规教研组的区别是值得关注的问题.本文初步分析微型教研组存在的问题,以此为基础对其有效性的研究做好前期工作.
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