认知理论在体育课上的运用

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体育是促进学生身心全面发展的重要科目,是学生科学地锻炼身体和健康成长的重要保证。如何在课堂上以趣促学,是广大教师需要思考和解决的问题。回顾皮亚杰的认知发展理论,对体育教学,落实新课程改革的价值追求具有重要的启发作用。皮亚杰的认知发展理论,强调知识不是外界客体的简单摹本,也不是主体内部预先形成的结构的展开,而是由主体与外部世界不断相互作用而逐渐建构的结果。认识是一种主动积极和不 Physical education is an important subject to promote the all-round development of students’ mind and body. It is an important guarantee for students to exercise their health and grow scientifically. How to promote learning in the classroom with interest is the question that most teachers need to think and solve. Reviewing Piaget’s theory of cognitive development has an important enlightenment on the teaching of physical education and the value pursuit of implementing the new curriculum reform. Piaget’s theory of cognitive development emphasizes that knowledge is not a simple copy of the external object, nor is it the pre-formation of the internal structure of the main body, but the result of the gradual interaction between the main body and the outside world. Awareness is a positive and not
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