【摘 要】
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全国经济体制改革工作会议在天津召开本刊讯4月7-8日,2011年全国经济体制改革工作会议在天津市召开。会上,国家发展改革委副主任彭森作了题为《以更大决心和勇气全面推进各领
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全国经济体制改革工作会议在天津召开本刊讯4月7-8日,2011年全国经济体制改革工作会议在天津市召开。会上,国家发展改革委副主任彭森作了题为《以更大决心和勇气全面推进各领域改革保障和促进“十二五”开好局、起好步》的重要讲话。天津市市委常委、
National Economic Reform Conference Held in Tianjin Journal April 4-8, 2011 National Economic Restructuring Work Conference Held in Tianjin. At the meeting, Peng Sen, deputy director of the National Development and Reform Commission made an important speech titled “Protecting and Promoting the All-round Reform and Proliferation with All-round Resolutions and Courage” for the “Twelfth Five-year Plan”. Tianjin Municipal Committee,
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低年级的学生注意力难以长时间集中,学习能力、生活经验也不够丰富,在学习时存在一定的问题。但很多教师喜欢在开展教学的时候进行大量的讲解,学生被动地接受知识。这样的教学方式不仅无法激发学生学习语文的兴趣,课堂教学中的一大半时间也都消耗在了管理纪律上。鉴于低年级的学生特别喜欢游戏,教师在开展教学的时候,可以实施游戏教学法。本文从写字教学、阅读教学、作业教学三个方面入手,阐述了小学语文低年级教学中实施游戏教学法的方法。
特殊学校在开展教育教学时,需要格外关注学生心理的健康发展,使他们不因自身某种缺陷而产生自卑心理.有关对特殊学生进行心理健康教育的问题,特别是与其他课程的有效融合,还
数学这门学科的主要目就是对数量关系进行深入研究的一门课程,因数量关系具有一定抽象性。教师为了便于学生对数学内容的理解与掌握,在数学课堂教学时则将数型结合模式引入其
数学学习过程中,如何培养学生的学习兴趣呢?笔者觉得可以通过开展游戏活动、创设数学情境、组织竞赛活动等教学形式来实现。
2011年12月19日,全省经济工作会议在南昌召开。会议深入贯彻落实中央经济工作会议和省第十三次党代会精神,全面总结了全省2011年的经济工作,对全省2012年经济工作进行了全面
《认识周长》是一节经典的概念教学课,此概念抽象性强,年轻教师往往停留在表面,单纯让学生模仿和记忆,抽象的去理解,缺乏在动手操作与体验中建构,缺乏将逻辑思维与直接的感性
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课堂是课程教学实施的主阵地、主要渠道.现如今老师所面临最严峻的问题是在进行教学活动中,如何打造更高效的课堂,如何使新课程更为有效.教师所要做的是摆脱以前传统的教学模
巴洛克风格起源于十六世纪末十七世纪初.十七世纪上半叶发生了举世闻名的“三十年战争”,而世界各国因为受到战争的影响而动荡不安,上层贵族过上了穷奢极欲的生活.画家彼得·