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作文教学既要培养学生用词造句、连句成段,连段成篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力。作文教学是语文教学的重要内容,是学生运用祖国语言文字的重要体现,同时也是学生是否学好语文的表现。可学生们一听“作文”两个字,往往感到头痛,总觉得无话可说、无处落笔。那么,应如何进行作文练习呢?经过几年的教学,我谈谈自己的几点经验。