【摘 要】
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被子植物分类学教学活动巾能适当运用“诗情画意”手段，将会取得事半功倍的效果．所谓“诗情”就是诗性语言的运用．“画意”就是采用清晰的图片，让学生了解植株的形态，花和果实的特
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被子植物分类学教学活动巾能适当运用“诗情画意”手段，将会取得事半功倍的效果．所谓“诗情”就是诗性语言的运用．“画意”就是采用清晰的图片，让学生了解植株的形态，花和果实的特征等．现代教学中由于多媒体、互联网、数码照相和显微摄影等的使用，“画意”已获得很大的收效．明显提高了教学质量，但“诗情”的效果往往为很多教学者所忽略。
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