【摘 要】
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我国的职业教育经过多年的发展,逐渐发展出了单招班这样较为特殊的形式,针对这样特殊的教学形式,在实际进行教学时也其他班级的教学模式以及侧重点都需要进行一定的衡量。作
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我国的职业教育经过多年的发展,逐渐发展出了单招班这样较为特殊的形式,针对这样特殊的教学形式,在实际进行教学时也其他班级的教学模式以及侧重点都需要进行一定的衡量。作为一门基础性学科,数学的学习在大多数的学生们眼里都是较为困难的,然而大部分的学科又有赖于数学的基础。为此,如何提升对口单招的数学教学质量成为了难以跨越的一个障碍。本文结合实际教学中为问题以及状态,对于如何提升对口单招数学教学的质量作出了研究与探讨。
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