【摘 要】
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<正>数学题目的解答过程,实际上是命题转化的过程。每个命题都有不同的转化方向,因此,研究数学解题的转化策略,就成为解题的关键。本文略举数例,说明解题的转化策略。一、转
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<正>数学题目的解答过程,实际上是命题转化的过程。每个命题都有不同的转化方向,因此,研究数学解题的转化策略,就成为解题的关键。本文略举数例,说明解题的转化策略。一、转化已知条件,找解题突破口在应用题解题中,已知条件是解题的重要线索,但是受惯性思维的限制,很多学生在看到已知条件时第一反应就是回忆刚刚学过的知识点、公式,而当发现不能直接套用公式后就束手无措。对此,教师应有意识地指导学生学会有效
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