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在初中物理教学中，复习是物理教学中一个重要的环节，而新课标改革提倡的是对学生分析问题和解决问题的能力培养，这不仅能够巩固学生对基础知识的掌握程度，也能够提升学生的知识应用能力，合理进行复习教学。物理复习课是物理课程学习的重要过程之一，物理学科的各个知识点之间具有一定的关联性，初中生由于刚接触物理知识，缺乏物理基础，不了解物理学科各知识点之间的关联性，因此很难通过新课的讲授让学生深入了解和掌握物理学科相关概念和知识，将各个知识点进行贯通和串联，让学生在知识的比较和联系中加深印象。