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随着新课程改革的不断深入,高考形势也发生了巨大的变化。高中历史教学也必须适应时代的发展,于是培养学生的学科素养就成了高中历史教学的重难点,也受到了历史教师的高度关注。如何培养高中生的历史学科素养呢?从现当代高中历史教学存在的问题及改进方法做了分析,以期给广大历史教师提供实际的参考意义。
新课程改革深入中的高中历史学科素养培养策略
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,高考形势也发生了巨大的变化。高中历史教学也必须适应时代的发展,于是培养学生的学科素养就成了高中历史教学的重难点,也受到了历史教师的高度关
【机 构】
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浙江省杭州市源清中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年06期
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