案例教学法在“锅炉设备及管理”课程中的应用

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学生职业能力的培养是高职院校教育教学的基本出发点和落脚点。"锅炉设备及管理"是高职电厂热能动力装置专业的核心课程,目前各高职院校的教学重心主要集中于锅炉设备的基本原理,很少有对工程应用和企业关注知识点的讲述,教学方式缺少对学生自主分析和解决问题能力的锻炼。因此,从学生的职业能力需求出发,将案例教学法应用于"锅炉设备及管理"课程教学,提升学生的专业知识应用能力,具有重要的现实意义。
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