【摘 要】
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3在教学设计中应加强的数学思想和方法基础知识的教学,常以数学思想和方法为支点.教师在教学设计中,应对教学内容作深刻研究,尽量提炼出其中的数学思想、数学方法,给学生更多
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3在教学设计中应加强的数学思想和方法基础知识的教学,常以数学思想和方法为支点.教师在教学设计中,应对教学内容作深刻研究,尽量提炼出其中的数学思想、数学方法,给学生更多宏观指导,以揭示其本质.下列数学思想和方法是最常见的,要经常思考如下问题:3·1函数与方程思想如何“
3 teaching in mathematics should be strengthened in the teaching of mathematical ideas and methods of teaching, often with mathematical ideas and methods as the fulcrum.Teaching design, teachers should make a deep study of teaching content, try to extract the mathematical ideas, mathematical methods, Give students more macro guidance to reveal their nature. The following mathematical ideas and methods are the most common and frequently ask the following questions: 3.1 How do the ideas of functions and equations "
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