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期刊论文
谈小学英语课堂差异教学的探究
谈小学英语课堂差异教学的探究
来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunxianniunai
【摘 要】
:
从教学生态系统来看,学生是千差万别的,而这正好形成了丰富多彩的教学资源,展现多样性、丰富性、灵动性的特征。这就要求教师从学生的发展出发,改进教学方式和手段,在面向全
【作 者】
:
石金安
【机 构】
:
江苏省沭阳县章集中心小学
【出 处】
:
中学生作文指导
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
小学英语
差异教学
教学探究
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从教学生态系统来看,学生是千差万别的,而这正好形成了丰富多彩的教学资源,展现多样性、丰富性、灵动性的特征。这就要求教师从学生的发展出发,改进教学方式和手段,在面向全体学生的同时,关注学生的个体、尊重他们的个体差异。
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