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高等职业教育具有自然属性和社会属性的两重性。其自然属性是职业性、高等性，其社会属性是全民性、普及性。完善学历层次体现其高等性，授予“职业学位”体现其职业性；而扩大总体规模与高职院校平均在校生规模体现其全民性、普及性。
论高等职业教育的“二重性”
【摘 要】
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高等职业教育具有自然属性和社会属性的两重性。其自然属性是职业性、高等性，其社会属性是全民性、普及性。完善学历层次体现其高等性，授予“职业学位”体现其职业性；而扩大总体
【机 构】
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武汉商业服务学院
【出 处】
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北京劳动保障职业学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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