【摘 要】
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目的：探讨微格教学法在重症监护病房（ICU）病区医院感染管理知识培训中的应用效果。方法：在ICU病区实施微格教学，比较教学培训前后的各项考核指标。结果：培训后月度绩效考核成绩由（87
【机 构】
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广西医科大学附属肿瘤医院感染管理科,广西医科大学附属肿瘤医院头颈外科
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目的：探讨微格教学法在重症监护病房（ICU）病区医院感染管理知识培训中的应用效果。方法：在ICU病区实施微格教学，比较教学培训前后的各项考核指标。结果：培训后月度绩效考核成绩由（87.25±2.26）分提高到（91.08±2.39）分（P=0.001），每季度环境卫生监测结果合格率（P=0.026）和医务人员手卫生抽样监测合格率均明显提高（P=0.023）。ICU全年医院感染率和呼吸机相关性肺炎感染率均降低，但统计学上无明显差异。结论：微格教学法在ICU病区的医院感染管理知识培训中效果
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