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课堂教学气氛,影响着课堂教学效益.在贯彻新课标的课改实验中,要做到与时俱进,如何艺术地创设和谐、愉悦,充满求知激情的课堂教学气氛,是很值得同行探讨的.本文从教师的主导作用,逐渐过渡到师生"互动",浅述教师应把握好的几个方面.
艺术地创设课堂教学气氛
【摘 要】
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课堂教学气氛,影响着课堂教学效益.在贯彻新课标的课改实验中,要做到与时俱进,如何艺术地创设和谐、愉悦,充满求知激情的课堂教学气氛,是很值得同行探讨的.本文从教师的主导
【机 构】
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四川省荥经县严道一中
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2003年9期
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