基于生猪生产过程的猪病防制技术课程教学设计

来源 :中国兽医杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxsdlyq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《猪病防制技术》是高等职业教育动物医学专业、猪病防控、畜牧等相关专业的一门专业核心课程,是一门应用性和实践性很强的课程。课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。为适应高职高专教育培养应用型人才的要求,按照工作任务的相关性来组织设计教学过程,以强化学生职业能力的培养,本文基于工作过程的课程开发方法,按照教学设计的要求,对猪传染病防治技术课程教学设计进行了初步探讨。
其他文献
党的十六届五中全会明确提出,要把建设现代农业作为扎实推进社会主义新农村建设的首要任务。这是遵循农业发展规律,结合基本国情,从全局和战略的高度对新农村建设提出的基本要求
目的研究重度子痫前期患者中尿钙排泄量和尿酸的临床意义。方法 选择重度子痫前期患者47例为实验组,正常晚孕妇女50例为对照组,测定尿钙与尿酸水平。结果重度子痫前期组与对
农民市民化是我国城市化的一个重要内容,加强对影响农民市民化因素的研究是推进城市化进程的重要前提。作者在搜集国内迄今已有的关于在城农民工迁移意愿的文献的基础上,将影响
目的观察纤维桩核与铸造桩核修复残根残冠的临床效果。方法回顾性分析83例92颗牙体严重坏损为残根残冠患者的临床资料,根据不同手术方法分为观察组(纤维桩核组)和对照组(铸造桩核
腹膜转移是恶性肿瘤较常见的转移部位,是癌细胞直接种植生长或经微血管转移到腹膜上,常见于胃癌、肠癌和卵巢癌转移等。恶性腹腔积液是晚期恶性肿瘤腹膜转移后最常见的并发症
目的观察对行置换疗法的慢性鼻窦炎患者实施系统性护理的疗效。方法选取90例慢性鼻窦炎患者,随机分为治疗组和对照组各45例,2组患者均进行置换疗法治疗鼻窦炎,对照组患者予以
[目的]探讨提取相关因素与提取物中大黄酸含量的关系,研究大黄中大黄酸的最佳提取工艺。[方法]采用均匀设计法探讨以乙醇水为溶剂时,使用TS-NS系列小试型提取浓缩装置以粉碎
目的分析口腔颌面部软组织损伤的救治方法。方法根据150例口腔颌面部软组织损伤患者的具体病情,采用局麻或局麻+基础麻醉行口腔颈面部软组织清创缝合术。结果本组患者均救治成
五更泻又称鸡鸣泻、黎明泻,其特征为黎明泄泻,肠鸣腹痛,泻后痛减,患畜每天五更时痛,肠鸣即泻。临床上多为脾肾阳虚,多见于老龄患畜,病程较长,缠绵难愈。多年来,我们运用四神丸加味内服
为研制安全、有效、新型靶向化布鲁菌外膜蛋白疫苗,采用去污剂连续抽提与电洗脱法分离纯化出布鲁菌外膜蛋白,并进行α-D-甘露吡喃异硫氰酸苯酯糖基修饰、佐剂乳化。依据统计