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课堂加优秀课外读物的高中语文写作教学模式,可以利用有限的精读课堂渗透一些相关写作知识技巧,并在课余对学生有意识地进行语言感受力以及写作实践锻炼,进而提高高中生在各种环境下的写作能力。
高中学生作文写作的常见问题与对策思考
【摘 要】
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课堂加优秀课外读物的高中语文写作教学模式,可以利用有限的精读课堂渗透一些相关写作知识技巧,并在课余对学生有意识地进行语言感受力以及写作实践锻炼,进而提高高中生在各
【机 构】
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广西师范学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2012年12期
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