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在课堂教学中，要把学生的主体地位摆在首位，并贯穿于整个课堂教学的全过程。本文基于新课程改革的理念和要求，从激发学生学习化学的兴趣、以问题为载体、培养学生探究式学习的能力等方面阐释了学生主体性在学习活动中的重要作用。同时用教学案例，介绍了在化学教学过程中发挥学生主体作用的方法和途径。
化学教学中如何发挥学生的主体地位
【摘 要】
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在课堂教学中，要把学生的主体地位摆在首位，并贯穿于整个课堂教学的全过程。本文基于新课程改革的理念和要求，从激发学生学习化学的兴趣、以问题为载体、培养学生探究式学习的能
【机 构】
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甘肃省天水市武山县城关初级中学 741300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年32期
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