论文部分内容阅读
随着学校教育理念的不断形成,生命安全教育为学生的良好学习、健康成长提供有效条件.在本文中,根据对生命安全教育的理解,分析生命安全教育现状,阐述中学体育教学中,实施生命安全教育的可行性.
论中学体育教学中实施生命安全教育的可行性
【摘 要】
：
随着学校教育理念的不断形成,生命安全教育为学生的良好学习、健康成长提供有效条件.在本文中,根据对生命安全教育的理解,分析生命安全教育现状,阐述中学体育教学中,实施生命
【机 构】
：
甘肃省白银市景泰县第二中学 甘肃白银730400
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
随着生态环境问题的日益加剧,生态环境保护逐渐受到社会各界的广泛关注.科学发展观、可持续发展观的提出促使生态伦理教育逐渐渗透于各级教育教学中.生态伦理教育教学的开展
我国初中信息技术教育还处在刚起步的阶段,信息技术课程教学虽然取了的一定的成绩,但同时也存在一定的问题,比如受到硬件设施、技术手段、师资队伍、思想观念等方面的限制,目
积极的思维活动是课堂教学成功的关键,而富有启发性的导入又是开启学生思维活动的“金钥匙”.因此,导入新课的方式,必须要根据学生实际和教材来寻找切入点,采取不同的语言和
摘 要： 作业的布置与批改是英语课堂教学的延伸和补充，是对单位时间内所学知识的复习和巩固，也是教师用来检查教学效果并指导学生学习的重要教学手段之一。教师要根据初中学生的年龄和心理特点，在作业布置上注意层次性、时效性、适量性、多样性和趣味性，并打破作业批改的程式化，多种方法灵活运用。科学的作业布置与批改可及时了解学生的学习状况，指导学生学习，激发学生兴趣，并据此调节、改善自己的教学。 关键词： 初
在新课改的要求下,为了顺应新课改的发展,初中数学的教学方式也发生改变,目前初中数学教育的新目标是培养学生主动提问的能力,使学生可以更好的掌握和理解初中数学知识.学生
高中信息技术课程的培养目标是让学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,为其今后的学习、工作和生活打下必要的基础.借助现代媒体手段,掌握分析问题、解决
在初中数学教学中渗透数学思想方法,能够帮助学生们加强对于数学知识的运用,提升数学思维,加强对知识结构体系的合理联系,从而实现学生们对于初中数学教学内容的掌握.本文将
众所周知,语言学习的终极目的就是为了更好地交流.英语作为一门语言本身就具有互动性的特点.在初中英语教学中,互动式教学法将会对提高学生的听、说、读、写能力具有重要作用