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以信息网络技术为依托,探索互联网视阈下对成人教育的传统教学、管理、评价模式改革,并引入企业运行中的扁平化管理理论,构建某高校继续教育扁平化管理模型,进而探讨该理论对推动以高校为主导,规模化、正规化、人性化的继续教育产业新发展的启示和借鉴作用。
互联网＋视阈下某高校成人教育扁平化管理模式探究
【摘 要】
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以信息网络技术为依托,探索互联网视阈下对成人教育的传统教学、管理、评价模式改革,并引入企业运行中的扁平化管理理论,构建某高校继续教育扁平化管理模型,进而探讨该理论对
【机 构】
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安徽医科大学继续教育学院
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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安徽省科技攻关计划项目（项目编号：1301042209）
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