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【摘
核心素养背景下小学数学选择性学习实施策略
【摘 要】
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【摘 要】选择性学习充分凸显了学生的不同个性，尊重了学生之间的个体差异，符合核心素养的教育理念，在小学数学教学中开展选择性学习教学法，能够激发学生的学习兴趣，促使学生更加积极主动地对各种数学问题展开探索，在探索的过程中充分发展自己的思维能力与学习能力，促使学生的综合能力得到全面发展，养成良好的数学思维方式，为未来的数学学习打下坚实的基础。 【关键词】核心素养;小学数学;选择性;策略 中图分类
【出 处】
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家长
【发表日期】
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2021年7期
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