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新时代赋予劳动价值观新内涵与新要求,了解和把握当代大学生劳动价值观现状,是高校劳动教育的基础.当前,大学生劳动价值观整体状况良好,但存在对劳动“知行”不一、劳动目的利己主义倾向、新时代劳动精神风尚把握不足、缺乏创造性劳动意识与动力等问题.因此,需加强校园劳动文化建设,大力宣传新时代劳动精神风尚;创新劳动教育课程建设,筑牢立德树人之基;立足劳动实践,搭建协同平台.