【摘 要】当下，对农村小学生的语文阅读教育成为了人们越来越关注的事情，因此农村语文教师应该改变教学理念，充分地利用阅读与写作具有相互促进作用的这一特点，将写作有效的融入到阅读教学中，提升教学效果，提高学生学习的自主性。 【关键词】农村;小学语文;阅读教学;读写结合教学法 【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）23-0181-01 农村小学
<正> 存在句的非限定形式及其句法功能,国内出版的英语语法专著中只有章振邦主编的《新编英语语法》(第三版)》(以下简称《新编》)专题讨论过(28.2E节)。阐述的要点有五:存在
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