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教学管理活动是一种有程序的动态过程。它环绕着总体管理目标，按照计划、执行，检查、总结四个环节，构成顺序衔接、互相关联、互相制约、互相促进的有机整体。其中，计划是教学管理的起始环节和首要内容，它的作用是保证整个教学管理工作的内容、进度、质量等与总体目标的统一。
电大教学计划管理中信息的开发应用刍议
【摘 要】
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教学管理活动是一种有程序的动态过程。它环绕着总体管理目标，按照计划、执行，检查、总结四个环节，构成顺序衔接、互相关联、互相制约、互相促进的有机整体。其中，计划是教学管理
【机 构】
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上海电视大学
【出 处】
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远程教育杂志
【发表日期】
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1993年1期
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