追求全球视野 讲好“中国故事”——浅谈大众传媒经济新闻报道的立场和价值取向

来源 :新闻战线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuxuedong0628
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经济新闻不仅传播经济资讯,也传递媒体的思想和价值观。中国新闻媒体在对重大经济活动和事件的报道中,如何站在全球高度,从中国国情和民众立场出发,真实、全面、准确地报道事件的来龙去脉及背后所隐含的趋势,成为媒体赢得公信力、影响力的关键。 Economic news not only disseminates economic information, but also conveys media ideas and values. In the coverage of major economic activities and events, the Chinese news media have truly, completely and accurately reported on the ins and outs of the incident and the underlying trends behind the incident from the perspective of China’s national conditions and public positions, and have won the credibility of the media. , The key to influence.
其他文献
多元智能理论向人们表明了学生之间的差异性,认为不同的学生所具备的基本素质是不同的,所以,在学习时,学生呈现出的学习状态也会存在一定的差别,这也就导致了数学学困生的产
互联网与计算机为现代社会提供诸多便利,社会各界也开始在发展之中采用网络技术,因此,现代小学也需要与时俱进,在数学教学《图形与几何》时应用微课.因微课属于一种现代化教
建模思想是数学思想方法之一,应用在小学数学应用题教学中,可以引导学生建立数学模型,掌握解决问题的方法,提升解决问题的能力.文章中,依据自身的教学经验,从立足教材内容挖
“教学做合一”是陶行知先生在教学方法上的创新.针对传统的教授法,他指出:“教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法.”“事怎样做就应当怎样学,怎样学就应当怎样教.”
在高中数学教学中,巧设问题情境是课堂教学中的一个重要环节,也是构建高效课堂的重要保障.有效的问题情境,有助于提高课堂教学质量,激发学生的学习兴趣和探究欲望,对培养学生
本研究是一项实证研究,目的是探讨“面子知觉”对中国大学生“购物决策风格”的影响。调查对象为广州、北京、西安、武汉和上海5个城市里的大学生,最终收集上来的有效样本数为2
摘要:在新课改的背景下,对小学数学的教学提出了更高的要求。而思维导图逐渐被应用到小学数学教学之中,并成为小学数学的重要教学途径。文章在解析思维导图含义后,对思维导图在小学数学教学中的价值进行了分析,最后提出思维导图用于小学数学教学中实践对策,旨为我国教育事业的发展提供帮助。  关键词:思维导图;小学数学;知识框架;教学理念  在小学数学教学中应用思维导图是一种全新的教学方法,通过思维导图能够帮助学
小学数学需要为以后的数学学习打下一个坚实的基础,为此,小学数学学习是非常关键的.随着教学改革的深入进行,小学数学教学方式有了一定程度的改进,但是课堂教学有效性还是没
兴趣是最好的老师,小学阶段,学生天性好动,注意力集中时间短,思维跳跃性大,加上数学知识本身的抽象性和枯燥性,课堂效率和学习效率较差,教学难度大.对此,教师在开展数学课堂
摘要:初中时期的数学学科学习能够提高学生的逻辑思维能力,锻炼学生的发散性思维。为此,在初中数学的教学中怎样启发学生的学习兴趣、降低数学学科的难度以及提高对数学概念的理解能力等方面是最为重要的。应用数形结合于初中数学的教学中可以提高教学效率和教学质量,同时还能够提升初中生的数学素养。因此,文章基于学生数学思维视角,简述了数形结合在初中教学中的意义,重点分析了运用数形结合思想的教学方法,以更好地推进学