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江苏省震泽中学作为江苏省内第一批重点中学、四星级高中，一直领跑吴江地区高中教育。在“十二五’’期间确立创建学术性普通高中的发展目标。在创建学术性普通高中过程中，学术性课程资源建设是其核心内容之一。本文以江苏省震泽q-学“晓庵天文”系列课程资源建设为例，探讨在实践中如何实现课程资源的再生与增值。
学术性普通高中课程资源建设的再生与增值的个案研究——以江苏省震泽中学“晓庵天文”系列课程资源建设为例
【摘 要】
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江苏省震泽中学作为江苏省内第一批重点中学、四星级高中，一直领跑吴江地区高中教育。在“十二五’’期间确立创建学术性普通高中的发展目标。在创建学术性普通高中过程中，学术
【机 构】
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江苏省震泽中学
【出 处】
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启迪：教育教学版
【发表日期】
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2014年9期
【基金项目】
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（注：本文是江苏省“十二五”教育规划立项课题《学术性普通高中课程资源建设的校本研究》子课题《学术性普通高中课程资源建设的再生与增值研究》的研究成果）
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