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教学系统要素和系统结构是教学论的基本课题,本文基于教育转型背景下人们对教学系统要素和教学本质的新认识,提出处于教学情境中的化学教学系统要素可分为教师、学生、文本、化学实验、教学环境和教学理论等6个方面,依要素间的关联性构建了简明的化学教学系统模型,并诠释了其理论意义和实践价值.
教学情境中的化学教学系统结构探析
【摘 要】
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教学系统要素和系统结构是教学论的基本课题,本文基于教育转型背景下人们对教学系统要素和教学本质的新认识,提出处于教学情境中的化学教学系统要素可分为教师、学生、文本、
【机 构】
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陕西师范大学化学与材料科学学院
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2003年9期
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