【摘 要】
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<正> 化学专科师范类学生,毕业后从事的工作大都是初中化学教学。如何使自己尽快适应初中化学教学工作,掌握化学教学的一般规律,笔者认为,应从如下几个方面入手: 一、重视演
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<正> 化学专科师范类学生,毕业后从事的工作大都是初中化学教学。如何使自己尽快适应初中化学教学工作,掌握化学教学的一般规律,笔者认为,应从如下几个方面入手: 一、重视演示实验,培养学生对化学产生浓厚的兴趣 初中化学是在三年级才开设的新课,学生对此课程感到陌生,况且课文开始相当一部分篇章的分子式、化学反应式等化学用语均用中文书写,如果教师照本宣科地讲,显然学生听起来枯燥无味。然则课文开始就安排了许多有趣的演示实验,教师如果能够抓住这一关键,给学生演示几个简单实验,如:将紫色的“水”滴到酸液中立刻变红色,再将碱液滴到此液
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