【摘 要】
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初中物理是一门抽象性很强的学科,学生学习起来比较枯燥、吃力,提不起兴趣。环顾现今的物理教学,物理教师照本宣科,学生死记硬背的现象依旧存在。这种被教材捆绑,类似常态化
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初中物理是一门抽象性很强的学科,学生学习起来比较枯燥、吃力,提不起兴趣。环顾现今的物理教学,物理教师照本宣科,学生死记硬背的现象依旧存在。这种被教材捆绑,类似常态化的教学形式,脱离了学生的学情,使学生失去了学习物理的兴趣。初中物理教学运用生活化的教学形式,可使学生体验到物理与实际生活的密切关系,体会物理学习的自然性与真实性,充分调动学生学习的积极性,从而让学生热爱物理课堂。
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