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在新一轮课程改革的浪潮下，启发学生的思维，培养学生的创造力，已受到越来越多教育工作者的重视。启发式教学方法是以启发学生的思维为核心理念，以培养自主创新、合作探究的高素质人才为最终目标的教学方法。
谈高中生物的启发式教学
【摘 要】
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在新一轮课程改革的浪潮下，启发学生的思维，培养学生的创造力，已受到越来越多教育工作者的重视。启发式教学方法是以启发学生的思维为核心理念，以培养自主创新、合作探究的高素质
【机 构】
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江西省湖口中学
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2017年9期
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