第12届国际流量测量学术会议.FLOMEKO2004.于2004年9月14—16日在广西桂林召开.来自20个国家的130名代表出席了这一学术盛会。此会共收录106篇论文。会上宣读了75篇.其中大会宣读
在对外汉语教学中,汉字教学可谓是教学中的重点与难点。随着“汉语热”的兴起,如何认识并提高汉字教学的实效性是当务之急。本文从分析汉字教学难的原因入手,结合汉字教学的
全国高等农业院校学报研究会于1989年8月8日至12日在河北省昌黎县河北农业技术师范学院召开正式成立大会。全国59所农业院校中的33家学报编辑部50余位代表参加了会议。中国高
摘 要:在会话交际中,本身带有[+肯定]义素的反馈语一般实现对前一话轮内容收到、理解和赞同的功能。我们在研究中发现,当肯定性反馈语后带上后续语句时,后续句语义与前一话轮的内容可能出现相逆或转换的情况,肯定性反馈语实现的是会话的礼貌功能。 关键词:肯定 反馈语 礼貌 功能 肯定性反馈语指的是本身带有[+肯定]义素的一类言语成分,如:对、是啊、就是、也对等等。Allwood(1993)把反馈项
通过有限维逼近的方法将跳过程半群随机可比的结果推广到跳过程轨道空间上,获得了跳过程轨道分布随机可比的充分必要条件.
就危害严重的外来人侵物种紫茎泽兰(Eupatorium adenophorum Spreng)的化学成分化感作用及生物活性的研究进行综述,以期为紫茎泽兰的综合防治及利用提供更多的途径.
摘 要:本文针对在中级汉语词汇教学过程中发现的一系列问题、面临的诸多难点,从汉字和生词两个维度探讨了一些有效的解决策略与方法,希望能借此提高学生对汉字和生词的整体认知水平,培养学生学习汉字和生词的有效策略,帮助学生全面提升汉字水平和生词水平。文章认为,在中级汉语词汇教学中必须向学生灌输一种理性分析、视野全面的生词学习方法。同时,在中级词汇教学中,应适时引入词法概念,使学生的词汇学习从初级阶段囫囵吞
摘 要:当今汉语中使用的“一X通”有两种情况:词组“一X通”和三音词“一X通”。本文主要分析三音词“一X通”的构成、功能和使用情况。该类词是一个名词,句法功能主要是作主语、宾语和谓语,前面一般不用数量词修饰。该类词使用时总有一定的预设域。其出现是成系列的,已经用于信息、金融、新闻、教育、医疗、家装等社会生活的很多方面。 关键词:三音词 “一X通”格式 预设域 当今汉语中的“一X通”存在两种
摘 要:状中结构中“地”字的隐现研究一直没有受到足够的重视。本文对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》甲、乙两级词汇中的192个常用形容词在充当状语时de字的隐现情况进行了细致考察。对特征标注过的250万字的本族人语料中的统计结果显示,73.9%的状中结构不带de,26.1%的带de。考察结果表明,双音节形容词充当状语时de字的隐现和句法因素存在密切联系:状中结构在句中的句法位置对de的隐现的影响;谓语