【摘 要】
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一只名叫巴克的大狗与主人在加利福尼亚州的一个牧场上过着安逸的生活，他的主人是一名法官。有一天他被园丁偷走并卖掉以偿还赌债。巴克被带到了阿拉斯加，辗转卖给两个法裔加拿
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一只名叫巴克的大狗与主人在加利福尼亚州的一个牧场上过着安逸的生活，他的主人是一名法官。有一天他被园丁偷走并卖掉以偿还赌债。巴克被带到了阿拉斯加，辗转卖给两个法裔加拿大人，他们对巴克的外形感到很满意，于是将他训练成了一只雪橇犬。很快巴克通过观察他的队友们，学会了如何在这个寒冷的冬天以及这个弱肉强食的社会上生存下来。随后巴克又被卖掉，并先后换过好几个主人，这些经历都使他不断地提高自己的能力，成为了雪橇犬的头领。
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翻转课堂教学更能体现学生在教学中的主体地位，使学生的学习变得更加主动。在初中英语教学中，受学生年龄、学习基础等影响，学生的自学能力还有待培养，翻转课堂教学必须在任务单的应用下才更有效果。翻转课堂教学中任务单的应用可有效提高学生的自学能力，使学生在学习过程中目标明确、思路清晰，能更好地完成教学所预设的知识学习任务，对提高英语教学有效性有积极意义。结合英语教学中任务单应用前后的对比，对当前英语翻转课堂
April Fool’s Day is a traditional holiday to play jokes on each other and send people on fool’s errands1. No one knows how this holiday began but it was thought to have originated2 in France. 愚人节是个传统
引言 英语作为一门国际化语言，在二十一世纪的今天变得越来越重要。然而如今的中国式英语教学教育出来的学生大多是高分低能，读写能力过关，听说却不行，不能与人进行英语沟通，失去了英语学习的基本意义。英语老师应当不断探索新的教学模式，帮助学生自主学习、探究学习、个性化地进行学习。在这一过程中借鉴翻转课堂教学模式，有利于改善传统教学模式的不足。 翻转课堂教学模式是指学生在课前完成知识的学习，课堂上教师只
新课标对于情感态度的定义为：情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素，以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，保持积极的情感态度是英语学习的关键。在英语教学中，应该注重学生情感态度的培养。在英语教学中，我们应培养学生积极的情感态度，促进学生的全面发展，引导学生逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立自信心，形
<正>在课堂上,教师应该创设出一种欢快、愉悦的情境,使课堂氛围显得民主、和谐。在提问时尽量采用'你能自己想办法解决这个问题吗?'大家听明白他的意思了吗,谁来重复
在新一轮课程改革的大力实施下，高中英语教学取得了突飞猛进的进步，无论是课堂质量还是学生的语言能力都取得了极大的进步，不仅使英语教学紧跟教育发展的时代步伐，而且促进了英语教学方式的多样化。新课标要求充分发挥教师在英语课堂中的主导作用，充分突出学生在英语教学中的主体地位。在英语阅读教学中尤其要落实这一要求，探索运用情景教学法是解决这一问题的有效途径。站在切实提高学生的阅读能力的出发点，不断完善和准确实