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小学语文识字教学是我们基础教育的基础,要切实地提高小学生的识字效率,就必须"进一步研究小学识字教学的规律,包括学生的汉字学习的认知规律和汉字本身的规律。"黄亢美老师从教40年,致力于学理教学的研究,取得了丰硕的教育教学成果。
我的字理情结
【摘 要】
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小学语文识字教学是我们基础教育的基础,要切实地提高小学生的识字效率,就必须"进一步研究小学识字教学的规律,包括学生的汉字学习的认知规律和汉字本身的规律。"黄亢美老师
【机 构】
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广西师范学院初等教育学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2010年01期
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