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以生为本,寓教于乐——浅谈初中数学有效分层教学策略
以生为本,寓教于乐——浅谈初中数学有效分层教学策略
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yahoo
【摘 要】
:
在初中的数学课堂当中,采用有效的分层教学策略就能在满足新课改教学理念的同时,也能让不同层次学生的自主学习意识得到提高,不同的学习需求得到满足,最终让初中数学的教学质
【作 者】
:
金素君
【机 构】
:
浙江省义乌市望道中学
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
初中数学
分层教学
教学策略
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在初中的数学课堂当中,采用有效的分层教学策略就能在满足新课改教学理念的同时,也能让不同层次学生的自主学习意识得到提高,不同的学习需求得到满足,最终让初中数学的教学质量得到有效的提高.因此,如何在初中数学课堂当中使用好分层教学策略,就是本文重点研究和解决的问题.
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