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'小组合作学习'是教师教学过程中常采用的教学策略,笔者在前人研究的基础上结合个人教学实践,归纳出合作学习在物理教学中存在的普遍问题,提出均衡分班背景下提升合作学习效能的有效策略。
浅谈有效提升小组合作学习效果的策略
【摘 要】
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'小组合作学习'是教师教学过程中常采用的教学策略,笔者在前人研究的基础上结合个人教学实践,归纳出合作学习在物理教学中存在的普遍问题,提出均衡分班背景下提升合
【机 构】
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南京市南化第二中学
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2019年4期
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