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电子媒体时代的到来,形成了图像化转向的文化形态。"图像时代"下高职院校大学生阅读国学经典的方式发生了很大的偏移,一方面阅读兴趣缺乏有效引导,另一方面功利化阅读、快餐化阅读现象普遍且明显。这就需要社会、学校以合理的手段、方式对大学生的阅读方式进行引导,使他们树立正确的阅读观。
高职院校大学生国学经典阅读现状及对策分析
【摘 要】
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电子媒体时代的到来,形成了图像化转向的文化形态。"图像时代"下高职院校大学生阅读国学经典的方式发生了很大的偏移,一方面阅读兴趣缺乏有效引导,另一方面功利化阅读、快餐
【机 构】
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郑州工业应用技术学院,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2015年02期
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