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多媒体用于小学语文教学可以改变传统的教学方式，它不仅能有效地创设学习情境，激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维，拓宽学生的视听范围，提高记忆能力。而且能渲染课堂气氛，建立和谐的师生关系，激发学生学习语文的兴趣，有效地提高课堂效率。但是，教师不能过多依赖多媒体课件，在语文课堂中要恰当使用多媒体，课堂上要注重师生之间的交流。这样才能使语文课堂教学真正成为学生学习语文的乐园。