【摘 要】
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说到语文课堂的有效性，我们得先弄清楚“什么样的课堂才算是有效的课堂”这个问题？对于这个见仁见智的问题，我想打个不太恰当的比方，就像吃饭穿衣一样，你说什么样的饭菜最可口呢？也
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说到语文课堂的有效性，我们得先弄清楚“什么样的课堂才算是有效的课堂”这个问题？对于这个见仁见智的问题，我想打个不太恰当的比方，就像吃饭穿衣一样，你说什么样的饭菜最可口呢？也许不同的人会有不同的回答。对于那些大鱼大肉吃腻了的富家子弟，也许偶尔吃点青菜萝卜或酸菜小豆汤就是难得的美味佳肴；而对那些成天在工地上奔波忙碌的民工而言，别说八盘九盏龙肝凤胆，就是肥膘肉炒回锅，他们也津津乐道眉飞色舞。由此看来，就像穿鞋戴帽一样，
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