【摘 要】
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我国古代儒家学派提出“礼乐教化”的音乐德育方法,道出了音乐教育对于德育教育不可或缺的影响和作用。在文化强国、全面育人的目标指引下,钢琴教学德育模式是德育教育的新方
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我国古代儒家学派提出“礼乐教化”的音乐德育方法,道出了音乐教育对于德育教育不可或缺的影响和作用。在文化强国、全面育人的目标指引下,钢琴教学德育模式是德育教育的新方向和新理念,充分发挥音乐德育的功能是高校德育建设的新途径。本文在全面育人的思政视域下,挖掘高校钢琴教学与德育教学的融合方式与策略探寻高校德育教育的新举措和新理念,实现钢琴教育与德育有机结合的方法和途径。
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