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课堂教学是全面贯彻党和国家教育方针的主渠道,是实施素质教育的主战场,也是培养学生创新能力的主阵地。改革课堂教学,不仅要变“教学”为“导学”,还要特别重视培养学生的创新能力。 就小学语文教学而言,要培养学生的阅读能力离不开教师的导学,因为导学是学生获取阅读方法的最佳方式,是培养学生阅读能力的最佳途径。变教学为导学,培养创新能力,应做到以下两方面: 一、注重导学方式,培养自读能力 “施教之功,贵在引路”。在阅读教学过程中,教师的根本职责在于“引路”,当好学生的引路人。要克服在阅读教学中,段段讲,句