对创新艺术设计专业基础教学的思考

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近年来,除原来的全国八大艺术院校以外,各地方院校和各类民办院校竞相开设设计类专业,有些院校,不顾办学条件、师资力量以及未来就业中可能产生的问题而盲目扩大招生规模,此风有愈演愈烈之势.而由此产生的弊端是显而易见的.从招生环节看,就暴露出许多的问题.例如,在招生的形式上,有的院校违背了艺术类招生的规律,出现了大一统的模式,绝大多数的招生不再细化专业类别,不论报考何种专业,均只考试绘画基础的三项内容,即:素描、色彩、速写.更有甚者,以命题默写的方法招生.在这个怪异的导向下,全国数以万计的考生纷纷加入各类考前强化
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