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在长期的辅导员队伍建设过程中，“非职业化”、“非专业化”的普遍现象从根本上制约了辅导员队伍的建设。必须合理设定辅导员岗位角色，将学生事务管理与学生思想政治教育适度分离并相互促进，加快辅导员队伍建设的专业化、职业化和专家化进程。
高校辅导员队伍建设的探索与实践
【摘 要】
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在长期的辅导员队伍建设过程中，“非职业化”、“非专业化”的普遍现象从根本上制约了辅导员队伍的建设。必须合理设定辅导员岗位角色，将学生事务管理与学生思想政治教育适度分
【机 构】
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武汉工程大学学生处
【出 处】
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武汉工程大学学报
【发表日期】
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2009年2期
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