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<正>随着计算机和网络技术的高速发展,高校基于网络的自主学习教学模式开始出现并不断发展,但结果并不令人满意。网络自主学习缺少有力监控是一个主要原因。笔者通过对高校网络自主学习监控现状的调查,分析了目前监控不力的原因,针对原因提出了学生自控与教师监控的一些见解。
从师生角度浅议网络自主学习的监控
【摘 要】
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<正>随着计算机和网络技术的高速发展,高校基于网络的自主学习教学模式开始出现并不断发展,但结果并不令人满意。网络自主学习缺少有力监控是一个主要原因。笔者通过对高校网
【机 构】
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江苏南通大学外国语学院;
【出 处】
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人才资源开发
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏南通大学校级课题(课题编号:2013C11)
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